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《“忧愁幽思”(杂文通讯)集》
  • 作者:匡升相
  • 字数:
内容简介:



我能走会跑时就开始放牛。可是出师就不利,头一天就让欺生的大牯牛一角甩到藕坑里淹了一个半死。我小学毕业后先放牛,后到外地当通信员,供人呼来唤去。当时月薪15元,不够日夜跑路的饭钱。几乎每天深更半夜钻柴林、送“紧急通知”,和成群结队的野狗周旋。经常没地方吃饭,买一毛钱的京果泡水喝。中师毕业时成绩拔尖,开始教书。班主任听信地方干部的“告状”(说我不参加集体生产劳动,就知道戽鱼挖藕筹措学费),以学校党总支的名义给我写了一份鉴定放在档案里(23年后我回母校任教时发现了档案的原件),说我“政治上不可信用,只能教小学低年级”,因而被降级使用,“发配沧州”。阴差阳错,我为区政府写大会欢迎词、致欢迎词远超中学老师,“大胆提拔使用”的风声日高时,文化大革命起仓皇。因为顽固不化、气焰嚣张坐底,身陷囹圄,被地区点名批判,成为通天的坏人,屡屡被全区全县集中批斗。我“愈挫愈奋”、桀骜不驯、对自己笃信不渝,竟以愤然撕去几级专案组整理的“罪行综合材料”而告终。因为“偶尔露峥嵘”,“劫难”没结束就被同行看重,开始教高中,一直坚守在高考第一线。调武汉不成(高三把关教师不准走)就开始教中师,始终是教育战线上的中坚力量,以工作“埋头苦干,出类拔萃”著称。



“劫难”固然罪恶滔天,但也有附属产品,能锻炼人、陶冶人。它就改变了我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书生气,培养了我对天下大事的浓烈兴趣。我写的杂文通讯既有家事,又有国事,还有世界大事,种种理解和解读都属于奇思妙想。细读起来,跟我这个名不见经传的知识分子似乎都很不相称。



是谁一语破的,提出“杂文通讯”一说。我的这些玩意就是“兴之所至,话之所出,又全都真真切切”,兼有杂文和通讯的特点。我受苦受累受气时一次次干瞪眼。“穷人的孩子早当家”,可是我穷得叮当响,无家可当,就知道穷人的孩子老受气。如果气得死人的话,我都“墓之木拱矣”!受气之后无处发泄,就一人憋着,那滋味真是不好受!不好受也得受,我于是就想到了写日记。实践下来,确实有很好的宣泄效果,我心里也就慢慢有了几分平静;后来还有了自己的谋划和动力。这大概就是我所理解的杂文来自倒霉怄气的生涯;不知和中国的杂文大家鲁迅有没相通之处。这就是我酷爱杂文通讯写作的缘由。文革初期,我的12本日记就派上了大用场。批判我的规模、影响越造越大,人们不认识我;但大势所趋、形势所迫,都得站队表态,都得参与对我的口诛笔伐。他们只好一堆人拿一本我写的日记觅词索句、断章取义、吹毛求疵、无限上纲。我日记的次点是记事记人;重点是对人对事抒发感叹,表示分明的是非和强烈的爱憎。这就成为我实话实说、包罗纵横方面的杂文通讯。它对新理念的呼唤是把过来人、年轻人揉和在一起的平台。
作者介绍
匡升相,男,已到风烛残年(73岁)。退休时是中学高级教师、高中教科室主任。23岁遭遇“劫难”,身陷囹圄,被地区点名。但顽固不化、气焰嚣张,以撕去几级专案组整理的“罪行综合材料”而告终。最大的兴趣是读书写书、思考问题、探究人生人世的“暗道机关”;最大的优势是工作精益求精、出类拔萃。发表论文杂文故事20多篇、杂文一集。视舞文弄墨为自己画龙点睛的事业,誓留下200万字的人生咏叹。

  • 目录
  • 样章

我也学会了欺骗的招数………………………………1    反腐败还反得下去吗?…………………………………36

    人对人为什么不能宽容一点呢?……………………3    保护少数,法律上应该有一个“补白”………………37

    “怦然心动”不该“兴师动众”……………………5    培养自己一两个好习惯…………………………………38

    电视艺术的尴尬处境…………………………………6    顶多也只能叫苦尽甜来…………………………………39

    “令行禁止”也要“利益驱动”…………………7    倒是一条积累资本的“捷径”………………………40

    文人对富豪不能进行简单说教……………………8    自尊讲的是人格魅力…………………………………41

    屁股就是要坐到现代文明一边………………………9    重提林彪当年的座右铭“独往独来”…………42  

    还要善于撒谎………………………………………10   靠关系就是靠腐败……………………………………43   

    法律还在遭遇尴尬……………………………………11   只有我知道的我的腐败………………………………44   

    “为不能写作而痛苦”……………………………12   尊严岂能不和金钱挂钩?………………………………45

    小事一桩………………………………………………13   最重要的问题是“用什么样的人”……………46

    宽大为怀……………………………………………14   就是要当“一代宗师”…………………………………47

    建议“换妻游戏”讲到这里为止……………………15   要推崇“明哲保身”………………………………48

    对知识经济时代的“阵痛”要有所准备……16   “积累资本”和“人品修养”……………………49

    “联络感情”辨…………………………………17   彰明较著的坏事为什么都有人干?……………………50

    讲点胸怀,装点糊涂…………………………………18   给“舍不得孩子套不住狼”重新作注…………………51

    穷人最穷的是品德……………………………………19   要学会对自己的“微观调控”…………………………52

    警惕危险出在聪明人身上……………………………20   没钱的人该长志气了……………………………………53

    和富人打交道要多长一个心眼…………………21   权贵和富豪都要给自己留条后路……………………54

    宁可把好人想象得坏十倍……………………………22   “自尊”不是“自欺”…………………………………55

    再论把人想象得坏十倍了设防……………………23   知识分子的一支笔不可滥用……………………………56

    “秘密”就是“人格魅力”……………………24   “人在潮流中”身不由己………………………………57

    老百姓也左难又也难…………………………………25   做人的底线:不能威胁到别人的生存…………………58

    不能为张二江说话……………………………………26   “意气风发”时我也犯过糊涂…………………………59

    自己管住自己……………………………………27   人生就是正负“机遇”的“代数和”…………………60

    “互相隔绝”的人们何时才能少一点?……28   “敬重君子”和“善待小人”…………………………61

    为人处世要有独立的人权意识………………………29   衢州人的价值观既有历史高度又有时代跨度…………62

    要名气  也要才气…………………………………30   “包容”是人的崇高品位………………………………63

    学会保护自己………………………………………31   “不能谦让”是人的硬伤………………………………64

    对名人、伟人不能求全责备……………………32   “读书是为赚大钱、娶美女”…………………………65

    高学历要有强能力、高品位……………………33   面对美国的“吸星大法”我们怎么办?………………66

    当心“孔孟之道”的糟粕害人………………………34   穷人要学会息事宁人…………………………………67

    一个钱,画出了多少人的脸谱!……………………35   学会“重情”…………………………………………68


为人处世、为官为民的经典学问就是敬重君子,善待小人。君子和小人心眼最多,能量最大,影响最广。他们的社会实践差不多就是人类的基本实践。只有抓住了这两种人,为人也好,处世也好,差不多就有了主动权。这就是“抓纲”。君子和小人在起始阶段的区别不一定很大;或者说好坏的本质差异根本就不明显。但一旦被人当作君子和小人,常常也就以假成真,而至于泾渭分明、板上钉钉。我们现在首先提出尊重君子、善待小人,就是想从心理上化解他们的界限、抹杀他们的差异,使他们一开始就心往一处想,劲往一处使。君子和小人都有本事,尊重、善待他们,既是为人的正道,也是施政的良策。

    

    笔者在职时屡屡参加特级教师、省劳模、全国劳模、“曾宪梓大奖”等等评选活动,就亲身感受到人们角逐得天昏地暗,心力交瘁,弹尽粮绝,也就着实心寒!明明他们半斤八两、各有所长、旗鼓相当;可是又不好用秤称、用尺量,也就没办法排出精准的座次。但由于受到指标限制,最后不能不向关系四通八达的乖角色倾斜,把本来难分彼此的人们不能不分出彼此,给予绝然不同的待遇。这种活动就既没有敬重君子,也没有善待小人;就是在鼓励人投机钻营,唯利是图;也就给了君子很重的失落感、羞辱感。这时我的心灵深处就蹦出了一个主题:何时才能敬重君子、善待小人?制定政策的人们切不可想当然!

 

敬重君子,善待小人,逐步填平他们之间的鸿沟,把两个积极性同时调动起来,这就是大势所趋。这就是追踪时代脚步,顺应“以人为本”的世界潮流。在人类历史上,特别是在中国历史上,君子和小人总是同时存在,呈胶着较量状态。特别是政策失之偏颇时,就矛盾迭出。一个顶天立地,拼命掌控大局;一个工于心计,干扰破坏,刚好就构成了复杂多变的现实世界的两大因素。诸葛亮在前《出师表》中告诫刘禅“亲贤臣,远小人”,虽然用心良苦,反映了人类追求正义、鞭挞邪恶的天性;但是也有它的副作用,刺激、冒犯了小人,有严重失策和加剧君子小人矛盾的恶果。倘若小人不显山露水,也就无所谓。倘若他知道了自己的小人待遇,发现别人在明明白白地拿捏他、疏远他;他就会狡兔三窟、声东击西、曲里拐弯、曲径通幽,让你如坠入五里雾中。那最后的胜负恐怕就是未知数。“得道多助,失道寡助”就不见得;历史上一直都是人在吃人。

 

“道高一尺,魔高一丈”是一种局面;周恩来反其意而用之,就有了“魔高一尺,道高一丈”的另一种局面。道行和魔障到底谁高谁低,并没有一定之规;也就不能一成不变。在人类历史发展的长河中,君子和小人的智商到底谁高谁低、谁最后取胜、谁最后落荒,好像也没有一定之规。历史上的大徘徊、大倒退从来就司空见惯。那就是君子和小人势均力敌;或者简直就是“小人得志更猖狂”,魑魅魍魉当道了。赵高敢指鹿为马,偷梁换柱,就是十足的小人本性;他就能巧妙运作,更换了嬴政的接班人。性情直爽、人气正旺的项羽就是生就了的正人君子形象;可偏偏败给了奸诈狡猾、纵横捭阖的刘邦。魏征是唐太宗治国安邦的黄金搭档;原来他却是在大势已去时改换门庭投奔到唐太宗麾下的,也就神似小人。岳飞和秦桧比较,谁是君子谁是小人早就通了天;可偏偏就是秦桧杀了岳飞,执掌朝纲19年,活得十分得意潇洒;“遗臭万年”是后人的归纳。

 

现在的人们失势时喜欢说“道路是曲折的,前途是光明的”;显然是为了给自己打强心针。至于前途到底光明与否,常常就是另外一码事了;不见得不是小人得志、君子受气。伊拉克的副总理出卖萨达姆的藏身地点,叫萨达姆迅速受死、政权迅速更迭;可恐怖袭击事件还是有增无减,人道主义灾难呈加速度发展趋势,前途显然很不光明。叙利亚内乱,奥巴马总想狂轰滥炸,未必就是“病树前头万木春”。你是君子也好,他是小人也好,都是大有作为之人,我们最好都要敬重,都要善待,方可促成其优势互补,劣势互抵,“同船过渡,500年休”。这就是把两个积极性同时调动起来,一起化为正能量。只要我们巧妙周旋,坚持互利双赢策略不动摇,就是对世界最好的掌控。“抓意识形态领域”不好;那怎么对“帝修反”讲包容?

 

一般来讲,我们讲包容的同时也要讲是非。所以,我们还是应该把敬重君子放在首位。敬重君子无疑是主政人最重要的道德操守;是中国历史全过程中拿血换来的教训。刘备“三顾茅庐”请诸葛亮就是敬重君子的经典举措,在历史上熠熠生辉。他不敬重君子诸葛亮,赚取诸葛亮的赤胆忠心和披肝沥胆,他的事业就无法起步;他的那个“三结义”没有主心骨,不过就是3介赳赳武夫。从某种意义上说,四人帮就是唯恐天下不乱、专门制造乱局、蓄意乱中夺权的小人。文革的滔天罪行首先就是一批又一批地作践君子。作践君子的结果当然就是国民经济全面崩溃、牛鬼蛇神烟炎张天。不充分发挥君子的积极性和创造性才能,甚至把他们打入冷宫,一个社会就失去骨架和顶梁柱,就不能不狼奔豕突;当然就是一场“劫难”而落花流水。

 

我们说非敬重君子不可,不是说善待小人就不重要。小人只要不是横下心来逆潮流而动,就应该给予尊重;万不可促成其恶变。这里就检测着每一位掌权人的政治智慧和远见卓识。不得已时,小人只能逆潮流而动。其胆识、其本领、其破坏性绝不可小视。他们既能打明枪,又能放暗箭。特别是放暗箭,一般智商的人未必识破得了、招架得住。康生一生就要风得风要雨得雨;就在冠冕堂皇地扮演着君子角色。他能够如愿以偿,几乎害了一辈子人,把天屡屡捅出大窟窿。一直到他寿终正寝,革命元勋陈云才严词喝问:“康生是人还是鬼?”这时全党才警觉起来,还给他“奸佞小人”的本来面目。小人的智商和潜力并不比君子差多少;甚至两两旗鼓相当;甚至两两倒过来还有差距。不善待小人,就没有政策和策略可言;就谈不上巧妙运作,团结一切可团结的力量;就只能内斗不止、内耗不停,事业就成了君子和小人的正负能量的“代数和”。这个“代数和”就有可能小于零、等于零、大于零。我们常说的时代的大倒退、大徘徊、大进步就是对君子和小人较量的最后摊牌。

 

敬重君子无疑是发达国家的强项。哈佛大学的校训就是“崇拜强者,但不同情弱者”。“劫难”过后的中国“尊重知识尊重人才”就是敬重君子。敬重君子,挖掘和发挥他们的创造性才能,才能体现出一个国家、一个社会真正以人本的文明层次、施政优势、发展潜力,凝聚力自然就巨大。它是人心向背的要害,也是其他君子何去何从的重要参照。敬重君子就是尊重他们的劳动,提高他们的待遇,解决他们的困难,给他们“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”自由民主权利。中国迅速崛起的事实就是尊重知识、尊重人才的结果。所有的科学发明和建设成就都是君子创造性的劳动成果,必须记在他们的账上。我们当然不能小视政府当局的作用;这个当局的伟大功能就是把他们的创造性才能最大限度地发挥出来。没有这个发挥,一切都等于零。如果我们还想扩大这个结果,再接再厉,就应该还有敬重君子的硬政策、软办法、铁制度;而且要一以贯之的像讲基本路线那样“100年不动摇”。敬重君子是没有止境的,世界发达国家都可作为我们的宝贵借鉴。不能虚与委蛇;也不能半头而废。

 

善待小人首先应该是大权在握者、运筹帷幄人强烈的施政理念;是他们以人为本的最重要的现代意识;是一切具体用人单位、决策部门必须牢牢把握的施政妙招、铁定原则。善待小人久而久之而成为一种常态,也就停止了在人与人之间的挑拨和离间,填平了君子和小人之间的鸿沟。那时善待小人和敬重君子差不多就是同样的一回事了。唐太宗和魏征结成黄金搭档,谁还记得魏征有过改换门庭的小人历史呢?小人也不是非当小人不可,生下来就是小人。他们也是在一定的历史条件下产生的。他们不过乖巧一点,会迎合敷衍。如果我们一步到位,一开始就拿他们当小人严加控管,他们就会像石头缝里的小草那样曲曲折折生长,练就许多隐身术、欺诈术、讨好术等小人的生存技巧,就真成了小人,成了破坏因素。善待小人就是一开始就给他们以尊重、以抚慰;就是既热情鼓励,又论功行赏,还大胆扶植。倘他觉得世道公平,就不会离群索居另搞一套了。