“大思政课”作为一种具有“大格局”特征的全新思政课堂新形态，不仅是对传统思政课的优化、升华和超越，更是新时代教育体系中一颗璀璨的明珠。它摒弃了传统思政课单纯理论灌输的局限性，转而强调理论与实践相结合的价值导向，通过丰富多样的实践活动，将抽象的思政理论转化为生动具体的社会实践，使学生在实践中深化理论认知，提升综合素养。 本书旨在探讨如何在“大思政课”视域下，有效利用黑龙江省独特的“五色”资源，推动研学旅游的融合发展。通过对黑龙江省研学旅游发展现状的梳理，深入挖掘“大思政课”与研学旅游融合发展的潜力和优势，提出一系列切实可行的策略和措施，为黑龙江省乃至全国的“大思政课”与研学旅游融合发展提供理论支撑和实践指导，也将为推动新时代教育的高质量发展贡献智慧和力量。